教材コンテスト 特別賞受賞
インクルーシブ教育に関する教材コンテストにて、『学校どうするシート』(村井泰志)が特別賞を受賞しました。学校に行きたい気持ち・体と心の元気を、子ども自身が整理するための教材シートです。
WORKS
全国の学校・自治体・法人とともに、支援の現場を歩んできました。これまでの歩みを、数字・受賞・メディア掲載、そして実際にご参加いただいたみなさまの声からご紹介します。
ACTIVITY
発達支援・特別支援教育の専門家として、現場で実践できる形の支援を届けています。
出版・教材・監修
200点以上
現場で使える形に
講演・研修・継続支援
全国対応
対面・オンライン
大切にする視点
現場 × 当事者
元小学校教員/ASD当事者
CLIENTS
奈良県を拠点に、学校・地域・福祉の現場とともに、発達支援・特別支援教育の実践をサポートしています(オンライン対応可)。
AWARDS & MEDIA
インクルーシブ教育に関する教材コンテストにて、『学校どうするシート』(村井泰志)が特別賞を受賞しました。学校に行きたい気持ち・体と心の元気を、子ども自身が整理するための教材シートです。

三和製作所と連携して開発した教材です。手を動かしながら、ことばや文づくりを楽しく学べます。
教材コンテストの開催報告が専門誌に掲載されました。このほか、明治図書の専門誌『特別支援教育の実践情報』『授業力&学級経営力』などへの執筆・掲載も多数あります。
SNSでも発達支援に関する情報を発信しています(Instagram フォロワー約2.3万人/公式LINE 登録者約5,000人)。
GALLERY
講演・研修・講座の現場から。全国各地のみなさまとの学びの時間です。















VOICE
講演・研修・講座にご参加いただいたみなさまから、たくさんの声をいただいています。

支援者/講演・研修 参加
子どもの行動の背景を深く知る視点が得られ、子どもとの関わり方が大きく変わりました。

放課後等デイサービス職員/研修 参加
研修後、職員同士の関わりが変わり、チームとしての意識が向上しました。

保護者/PTA講演 参加
自分の気持ちや反応に目を向けられるようになり、子育てが楽になりました。

教員/講演・研修 参加
具体的な事例やワークがすぐに使えて、現場での実践に役立っています。
BEFORE「子どもを変えようとして苦しかった」
AFTER「解決のキーは子どもではなく自分だった」
悩み続けた保護者が変わった話。
BEFORE「自己否定のループに苦しんでいた」
AFTER「どんな感情もOKと思えた」
自己否定から抜け出し、自分を受け入れられた話。
SEMINAR REPORT
最近のセミナー開催実例をご紹介します。学校・自治体・法人向けの講演・研修も承っています。
会場:奈良・広陵町(学習塾サード)/対象:保護者・支援者・教員・学生。発達特性と感情の関係に目を向け、明日からの関わり方をワーク形式で考えました。
会場:奈良・広陵町(学習塾サード)。「学校に行きたくない」の背景への向き合い方を、保護者のみなさまと一緒に考えました。